● Conectividad total en todos los Telebachilleratos comunitarios y más de 67 Telesecundarias del estado.
Hidalgo es el tercer estado del país con cobertura total de internet en el nivel medio superior, beneficiando a más de 300 comunidades, muchas de ellas carecían de señal de celular.
Este logro, ha transformado la educación en la entidad, al proporcionar conectividad vía satélite o fibra óptica a todos los telebachilleratos comunitarios y más de 67 telesecundarias, lo cual marca un precedente en la historia educativa hidalguense, abriendo paso a territorios inteligentes y conectados.
El subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Daniel Fragoso Torres, destacó que la educación es la única política pública capaz de transformar la vida de las personas. Por ello, trabajan en asegurar que los estudiantes no solo accedan a las tecnologías, sino que aprendan a usarlas de manera crítica y creativa.
En este contexto, la Secretaría de Educación de Hidalgo (SEPH) avanza en la entrega de tabletas, con el objetivo de que todas y todos los estudiantes de nivel medio superior cuenten con un dispositivo que los acompañe hasta la universidad, reduciendo brechas digitales y abriendo nuevas oportunidades.
Sobre este tema, el director del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Hidalgo (CONALEPH), Abel Rojo Muñoz, subrayó que estos logros responden a una dinámica institucional que exige respuestas inmediatas, por lo que celebró la autorización del gobernador para adquirir laboratorios STEM en seis planteles del subsistema.
Este logro, ha transformado la educación en la entidad, al proporcionar conectividad vía satélite o fibra óptica a todos los telebachilleratos comunitarios y más de 67 telesecundarias, lo cual marca un precedente en la historia educativa hidalguense, abriendo paso a territorios inteligentes y conectados.
El subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Daniel Fragoso Torres, destacó que la educación es la única política pública capaz de transformar la vida de las personas. Por ello, trabajan en asegurar que los estudiantes no solo accedan a las tecnologías, sino que aprendan a usarlas de manera crítica y creativa.
